招生就业

当前位置:首页 > 招生就业 > 研究生招生 >

牧医工程学院博士研究生复试录取工作方案

发布时间:2017-03-22 10:02    浏览次数:
兽医学科、动物营养与饲料学科:
    复试是研究生招生录取工作的重要环节,是提高招生选拔质量的有效方式。为了维护研究生招生录取工作的公开、公平、公正,确保复试工作程序严谨,操作规范,按照《牧医工程学院2015年博士研究生“申请考核合约制”招生办法(试行)》(院政[2015]3号)和《牧医工程学院2016年博士研究生招生实施细则》(院政[2016] 4号)等有关文件规要求,制定本方案。
    一、组织管理
    1、领导小组  学院成立博士研究生复试录取工作领导小组,负责研究生复试录取工作的组织实施。
组  长:臧为民
成  员:研究生工作部  杨国宇  康相涛  牛  娟  李  明
李  奎  杨百丽  张龙现  王志祥  王成章  王川庆
    2、监督小组  学院成立博士研究生复试录取工作督察小组,负责复试录取工作的过程监督,接受举报。
组  长:李  奎
成  员:研究生工作部  校纪委  林  峰  李宏基  张红英
            李新建  吴  华
    3、复式小组  学院成立各复试小组,负责复试工作程序、内容、评分标准等。复试分组及时间、地点、方式如下: 
    (1)专业基础知识考核学院指定命题负责人并对负责人保密负责。命题负责人组织教师命题并对命题人保密负责。命题人负责考试命题和制定评分标准,于考前现场交由考生考试;命题人对命题保密负责。考试结束后,现场密封试卷,组织2-3名相关教师,流水作业,对密封后的试卷进行评分、汇总、登记后报学院。
    考核方式:笔试。
    内    容: 动物生物化学
    时   间:2017年3月27日下午14:30—16:30
    地    点:畜牧楼209
    注意事项:请考生持身份证参加笔试。
    (2)英语水平考核组:学院指定命题负责人并对负责人保密负责。命题负责人组织英语水平考核组教师命题并对命题人保密负责。命题人负责面试命题和制定评分标准,并对命题保密负责。英语水平考核组面试现场给分,并于面试结束后报学院。
    考核方式:面试。
    内 容:包括英语口语和英文文献阅读能力测试两部分。
    时 间:2017年3月27日上午8:30开始(全天)
    地 点:畜牧楼226、228、230
    (3)兽医学学科组:负责兽医学科考生的面试和硕士阶段评价
    组 长:张龙现
    成 员:张改平  王艳玲  臧为民  杨国宇  胡功政  田克恭
            宁长申  夏平安  赵  军  杜向党  褚贝贝
            校研究生处和校纪委人员。
    秘 书:菅复春
    考核方式:采用PPT形式报告和陈述答辩。
    时  间:2017年3月26日上午9:00开始(全天)
    地  点:畜牧楼209
    面试内容:全面考察考生的专业综合素质和能力。
(4)动物营养与饲料学科组:负责动物营养与饲料学科考生的面试和硕士阶段评价
    组  长:王志祥
    成  员:康相涛  赵卫东  李  明  李  奎  高腾云  尹清强  
             刘小军  陈  文  严学兵  史莹华  李春丽
             校研究生处和纪委人员
    秘  书:孙桂荣
    考核方式:采用PPT形式报告和陈述答辩。
    时  间:2017年3月26日上午9:00开始(全天)
    地   点:畜牧楼201
    面试内容:全面考察考生的专业综合素质和能力。
    二、资格审查
    学院定于2017年3月26日8:00在畜牧楼209会议室统一组织对参加复试考生的报名资格进行审查,包括《牧医工程学院2015年博士研究生“申请考核合约制”招生办法(试行)》(院政[2015]3号)中的申请条件和提交申请材料内容。对资格审查合格的考生,学院发“资格审查合格证”(见附件5);资格审查不合格者,取消其复试资格。
    三、英语水平考核和学科面试、硕士阶段评价安排
    (一)考生抽签排序  2017年3月27日上午8:00,兽医学科、动物营养与饲料学科考生在畜牧楼209教室分别抽签排序,之后在教室内等候面试。
    (二)英语水平考核 2017年3月27日上午8:30,由抽签顺序的1号开始,兽医学科、动物营养与饲料学科考生交替进行,工作人员提前15分钟叫到的考生到畜牧楼226教室阅读英文文献,之后到畜牧楼228教室进行英语口语和英文文献阅读能力测试。
    (三)兽医学科面试和硕士阶段评价 2017年3月27日上午9:00开始,先由抽签顺序的11—20号顺序面试,再由1—10号顺序面试,面试结束后进行硕士阶段评价。
    (四)动物营养与饲料学科面试和硕士阶段评价 2017年3月27日上午9:00开始,先由抽签顺序的6—10号顺序面试,再由1—5号顺序面试,面试结束后进行硕士阶段评价。
    四、成绩计算
    (一)总成绩及各项成绩:考生总成绩为400分,其中专业基础知识考核50分,外语水平考核50分,硕士阶段评价100分,专业综合和素质综合200分。
    (二)专业基础知识考核、英语水平考核成绩:低于30分者为不合格,不予录取。
    (三)硕士阶段评价成绩:学科考核小组成员依据申请人提交的硕士阶段自我评价材料、硕士学位论文(应届毕业硕士生的论文摘要和目录等),按“附件1: 2017年博士生招生申请人硕士阶段评价评分表”对每位申请人进行独立评分;去掉最高分和最低分,其余评委评分的平均值为其最终成绩。硕士阶段评价成绩低于60分者为不合格,不予录取。
    (四)专业综合和素质综合面试成绩:学科考核小组成员依据“附件2: 2017年博士生招生面试评分表”对每位申请人进行独立评分;去掉最高分和最低分,其余评委评分的平均值为其最终面试成绩。面试成绩低于120分者为不合格,不予录取。
    五、录取
    1、时间:3月28日-4月3日
    2、录取:学科考核小组依据申请人的考核成绩,按其报考的研究方向或意向导师由高分到低分进行排列。导师依据申请人的考核成绩和招生指标,确定拟录取的申请人。
    3、调剂:若某一研究方向或导师无生源或申请人考核成绩不合格,可以从相近的研究方向或报考其他导师的剩余生源中进行调剂;若无意向的调剂生源,其招生指标由学院统一协调,重新安排。
    4、公示:经审核后确定拟录取申请人名单,在学院网页上公示7天。无异议后,报送研究生处。
    5、审批:研究生处对学院拟录取申请人的各种材料及其选拔程序进行审查,批准后在研究生处网页上公示10个工作日。
    6、签订协议:根据学院要求,凡被学院录取的博士生,毕业前必须至少以第一作者、河南农业大学为第一作者单位发表1篇博士学位论文研究内容的SCI论文,单篇影响因子不低于3.0(营养专业合计影响因子不低于3.0且单篇不低于2.0)。学院、导师和被录取的博士生签订三方协议书,明确培养目标。达不到培养目标任务者不能毕业。
    六、监督
    招生过程全程录像。招生工作监督小组负责对博士研究生招生全过程进行监督。实行责任追究制度,即“谁主管谁负责,谁招收谁负责”,考核小组负责解释申请人所提出的异议。经查属实的招生违规行为,属于申请人的问题(如提供虚假材料),取消其录取资格;属于导师的问题,视情节轻重,取消该导师当年乃至以后的招生资格。
附件1  2017年博士生招生申请人硕士阶段评价评分表
附件2  2017年博士生招生面试评分表
                                                                       2017年3月19日
 
 
动物营养与饲料学科考生:共10人:
闫晓阳、刘超齐、陈跃凤、董  群、韩浩然、滕战伟、李远方
周建设、李艳敏、张  坤
兽医学科考生:共22人:
刘营营、朱晓清、曾  磊、李国利、申伟祺、彭永帅、肖  燕
祖少坡、焦鹏涛、李英英、卢  恒、豆沉着、冯永杰、高  月
李会珍、秦英惠、万郑凯、王聚财、张  腾、郭玉堃、娄同岱
余复昌
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件1  2017年博士生招生申请人硕士阶段评价评分表
 
                                       2017年博士生招生申请人硕士阶段评价评分表
 
硕士阶段评价 序号 考核项目 分  值 实得分
1 硕士阶段科学研究及取得的成果 研究方向及论文选题 5  
2 研究内容及结果分析 10  
3 研究方法与手段的先进性 15  
4 论文的研究特色及创新性 20  
5 理论与专门知识 5  
6 写作能力 5  
7 硕士期间发表的论文 15  
8 硕士期间所获专利、著作等 5  
9 硕士阶段本学科(专业)以外情况 学习情况 5  
10 科研情况 5  
11 社会实践情况 5  
12 事业心、责任感、纪律性、协作精神等 5  
合计 100  
 
 
附件2  2017年博士生招生面试评分表
 
                                             2017年博士生招生面试评分表( 满分200分)
面试成绩 序号 考核项目 分  值 实得分
  素 质 综 合    
1 思想品德 20  
2 学科背景及研究经历 30  
3 思维敏捷程度 30  
4 语言表达能力 20  
小计   100  
  专 业 综 合    
1 研究计划与设想 40  
2 创新能力 20  
3 发展潜力 20  
4 专业素养 20  
小计   100  
合计 200